Por Irene García Pérez

En el año 2007 publicó ud. Un artículo en la revista Nuevas Tendencias titulado La confusión de los Cachorros donde señalaba el (mal) papel que estaba jugando la educación a la hora de inculcar valores como el sacrificio.

¿Cómo lo aplica en sus clases?

Estoy tratando que las clases empiecen desde las preguntas. Ayuda a potenciar la cilindrada cerebral. Leí el otro día un artículo que hablaba de unos estudios donde decían que aprendemos mucho más examinándonos que repasando. Y quizá es lógico, porque con el examen nos esforzamos mucho, estamos trabajando intensamente. Incluso para el examen estudiamos de otra manera. Me preguntaba dos aplicaciones:

 -Primero el sistema de oposiciones: memorizan pero además constantemente les examinan. Los jueces son capaces de decirte los temas 30 años después. Dices ‘ejercitan la memoria’, sí, pero es que la memoria los especialistas conocedores dicen que es fundamental para la inteligencia. Entonces, esto apoya que las oposiciones, a pesar de ser tan repetitivas, puede que no sean un sistema tan insensato.

-Segundo: hasta qué punto plantear las clases con preguntas no supone estar examinando cada clase. Cuando yo hago una pregunta, y otra, y otra… Hasta qué punto el alumno, aunque no esté respondiendo, está pensando. Y está comparando su respuesta con la que da otro, y después con la del profesor. Hasta qué punto en esa hora y media no está examinándose. Porque si es así el sistema puede ser mucho más eficaz. Desde luego está pensando más que cuando está tomando notas, que estás siguiendo un discurso ya hecho. Está en una actitud digestiva, no está confrontándolo.

-¿Qué hacemos con los free-riders de los ni-ni?

Atajar este problema es responsabilidad de todos: de los padres, de los políticos, de los líderes, sobre todo. La tolerancia es muy barata. Llegeix la resta d’aquesta entrada »

Por Irene García Pérez

En su libro Economía de la Empresa, cuando trata el tema de la Integración vertical y la especificidad de los recursos, presenta una aplicación en la que habla del aumento de la subcontratación y el empleo autónomo por la rigidez del mercado de trabajo.

 -¿Trabajamos mejor siendo nuestros propios jefes?

¿Mejor? ¿Más cómodos? ¿Trabajamos más? ¿Nos esforzamos más? Ceteris paribus yo creo que sí. Pero dependerá mucho de qué incentivos tengamos cuando estemos trabajando como empleados.

Mejor podría significar, en un contexto de tareas múltiples, que estás trabajando por cantidad y calidad. Entonces, en muchas situaciones de éstas sí trabajamos mejor porque somos retribuidos con el beneficio (y el beneficio mide tanto cantidad como calidad).

¿Estamos más satisfechos o salimos mejor parados? ¿Nuestra utilidad es mayor? Puede que muchas veces no, puede que en nuestro país se den situaciones en las que mucha gente se convierte en empresario sin querer.

¿Sin querer?

Sí, en autónomo sin querer ser autónomo. Tenemos una regulación del mercado tremendamente intervencionista. Una regulación que pretende proteger al trabajador pero que en realidad protege sólo al trabajador con empleo. En esas condiciones en las que empleador y empleado se ven obligados a contratar en nuestro país – y puesto que dos no contratan si uno no quiere – los empleadores son muy reacios a contratar trabajadores. Contratan sólo el mínimo posible. Eso genera un fenómeno que todos conocemos de mucho desempleo, pero genera también otro fenómeno, que conocemos menos, de “autoempleo”. Llegeix la resta d’aquesta entrada »

 

Benito Arruñada, catedrático de Organización de Empresas de la Universidad Pompeu Fabra de Barcelona, habla con BcnEmprèn sobre las dificultades legislativas para montar una empresa, el autoempleo y el papel de la educación y la formación económica para corregir ineficiencias del sistema.

Por Irene García Pérez

En su artículo Una reforma virtual del entorno de la empresa, donde trata algunas reformas propuestas en el Anteproyecto de Ley de Economía Sostenible para mejorar el marco de relaciones de la empresa con las administraciones públicas dice que «sustituir el régimen de licencias a priori por otro de control a posteriori, al igual que ampliar el ámbito del silencio positivo, son medidas que van al menos en la dirección correcta». Si la administración es ineficaz a la hora de conceder y tramitar licencias, ¿no será tan ineficaz o más controlando?

– Pienso que deberíamos movernos en esta dirección, pero la objeción que planteas es muy válida; y el problema, muy difícil.

 Lo que tenemos es un sistema de licencias. Si quieres abrir un negocio, te examinan primero. De esta forma se aumentan los costes de entrar.

Explica un caso que conoce de primera mano del propietario de una clínica de fisioterapia, al que le pusieron muchos problemas porque el tamaño de sus puertas no cumplía por escasos centímetros con el mínimo para que pasaran ciertos tipos de sillas de ruedas.

Si no puede entrar nadie con silla de ruedas, ya se encarga el mercado de penalizarlo. Los clientes en silla de ruedas no irán. Si tú les exiges a todos que tengan una puerta de tamaño determinado lo que estás es introduciendo una barrera de entrada. Antes de abrir un negocio, obligamos a tener una licencia de apertura.

Todas estas intervenciones públicas siempre se justifican por fallos del mercado. El mercado y la política son modos alternativos de organización económica. Cuando falla el mercado, que es lo que se enfatiza mucho, hay una intervención política o regulatoria. Lo que se examina mucho menos es que la política también falla. Tenemos que utilizar el mercado para mejorar la política y la política para mejorar el mercado. Llegeix la resta d’aquesta entrada »

Jordi Català és un dels  emprenedors que formen part de A Prop, una productora naixent amb moltes ambicions de futur. Català ens mostra el camí que s’ha de seguir per tirar endavant una empresa d’aquest tipus.

Neus Armengol Calsina

Albert Riba és tot un expert en el tema dels emprenedors. Fet a sí mateix, ens dóna consells per les persones que volen crear i no quedar-se de braços creuats amb la seva vida. I també ens explica un dels pilars centrals dels seus seminaris: els quatre ions de l’emprenedor.

Laura Calvet Romero

El món necessita persones emprenedores. Albert Riba s’autodefineix com a “fracàs escolar” però, gràcies a la seva energia, ha transformat una cosa que tothom percep com a negativa (un fracàs) i l’ha convertit en positivisme i creació. Soci Director Comercial de Kinetical Business (creació d’aplicacions per a mòbils)  i col·laborador al programa Via Lliure de Rac1, ara s’estrena com a CoDirector del postgrau en emprenedoria a Igualada (UPC).

Laura Calvet Romero

BcnEmprèn entrevista a Luis Galveias, CEO y fundador de Power Broadcasters, uno de los e-comm Talents de la 2ª edición de la exposición e-commretail (Barcelona, 2 y 3 de marzo).

Irene García Pérez